L’adolescence est le siège de la construction identitaire. Pour l’adolescent adopté, cette période est parsemée tant de questionnements identitaires qu’identificatoires propres à sa situation. Cette période transitoire peut déboucher sur la quête de ses origines. L’aboutissement ou non de celle-ci impactera selon une intensité variable, le sujet y ayant eu recours et son système familial. Par cette recherche, nous avons tenté d’acquérir une meilleure compréhension du vécu adolescentaire du jeune adopté en lien avec le recours à ses origines en proposant divers outils lors de nos entretiens. |