La maladie de type Alzheimer (MtA) constitue la cause la plus courante de démence (Jedidi et al., 2010). Les conséquences sont physiques, psychologiques, sociales et économiques pour les personnes atteintes mais aussi pour les proches, le personnel en charge des soins et la société en général.
Les professionnels de la santé reçoivent une éducation biomédicale du vieillissement dont les effets délétères possibles sont un diagnostic stigmatisant et la tendance à voir la maladie avec les incapacités et déficits plutôt que les forces et les ressources de la personne (Sabat, 2003). Certains auteurs plaident l’importance de changer cette vision pour privilégier une approche intégrative qui soit davantage centrée sur la personne. Les études ont démontré des bénéfices de cette approche tant pour les personnes atteintes de MtA que pour les professionnels de la santé qui les prennent en charge. L’objectif de cette étude est de voir si les professionnels de la santé perçoivent davantage la maladie, selon une approche biomédicale, ou la personne, selon une approche centrée sur la personne. Les résultats indiquent que de manière générale, la perception d’une personne atteinte de MtA est négative. Cette perception est d’autant plus négative lorsque la personne est présentée avec des informations strictement médicales, comme c’est généralement le cas dans les milieux de soins. En revanche, la perception s’améliore positivement lorsqu’on donne aux professionnels de la santé des informations relatives à l’histoire de vie de la personne atteinte de MtA.
En conclusion, l’application de l’approche centrée sur la personne via la transmission d’informations relatives à l’histoire de vie améliore la perception des professionnels de la santé au sujet d’une personne atteinte de la MtA. Elle permet aux soignants de voir la personne derrière la maladie. |